王俠

王俠，女，1978年出生，河南人，碩士研究生，講師。執教過多層次、多種類的課型，有豐富的華文教學經驗。

擅長漢語綜合課和閱讀課、聽力課的教學。研究領域為華文教學法，華文文學文化研究、華文教學管理研究。

研究成果：

1.2013年參加第三屆華文作為第二語言之教與學國際研討會，提交論文《從建構主義理論角度探討針對華裔留學生的漢語閱讀教學》。

2.2014年參加第四屆兩岸華文教師論壇，提交論文《法國華文教育概述》。

參與課題：

漢越詞匯文化意義對比研究.教育部人文社會科學研究青年基金項目，2010年.

發表論文：

1.初級下視聽課教學模式探討.華文教學研究.暨南大學出版社,2009年.

2.對外漢語教學中的縮略語教學.現代語文（語言研究），2008,(10). 

3.中古文學研究的又一力作—評胡大雷先生的《中古詩人抒情方式的演進》.廣西師范大學學報，2004,(2).

4.論陶淵明田園詩自我形象及其對詩風形成的影響.青海師專學報，2004,(1).

5.禪宗影響下鄭板橋的詩歌理論創及創作.焦作師范高等?？茖W校學報，2003,(1).

6.從陶鄭田園詩的對比看鄭板橋田園詩的價值.語言與文學研究，2003,(1).